Интенсивный курс немецкого языка (книга 2)
Т.Н. Смирнова
ИНТЕНСИВНЫЙ КУРС НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА
для продолжающих
Издание второе,
исправленное и переработанное
Данный учебник предназначен для интенсивного обучения на Н-м, Продвинутом этапе. Он может быть использован как в курсовом обучении, так и при работе со студентами и аспирантами неязыковых вузов. Общая цель Н-го этапа интенсивного курса состоит в обеспечении активного, практического владения языком как в сфере устного научного общения, так и при чтении литературы. Успешное овладение материалом пособия, дополненное знанием терминологии по специальности, позволяет прошедшим курс обучения чувствовать себя уверенно в типичных ситуациях международных контактов, таких как участие в конференциях, симпозиумах и т.п., беседы и дискуссии с коллегами, научный доклад и его обсуждение. Об этом свидетельствует опыт работы по учебнику как самого автора, так и ряда других преподавателей.
Учебник рассчитан на 132 - 160 аудиторных часов и 60 - 80 часов работы дома (минимально). Он состоит из 10 уроков, каждый из которых включает
1) основной учебный текст,
2) грамматический комментарий,
3) письменные упражнения,
4) тексты для чтения.
В заключение приводятся Методические рекомендации преподавателю, экспозиции уроков и ноты песен курса.
Основные учебные тексты вводят в учебный процесс около 3 000 новых лексических единиц и практически все грамматические явления, характерные для научной речи. В грамматическом комментарии даются объяснения, обобщения и сопоставления с русским языком. Письменные упражнения содержат задания, способствующие закреплению грамматических навыков, некоторые контрольные задания, а также задания, направленные на развитие навыков письменного высказывания и в некоторой степени перевода. Тексты для чтения позволяют учащимся развивать и совершенствовать навыки понимания текстов разных жанров и разной степени трудности.
При написании основных учебных текстов пособия автором использованы:
тексты из учебника „Deutsch. Ein Lehrbuch fur Auslander", Leipzig, 1976; фрагмент из болгарского суггестопедического курса немецкого языка; тексты из учебника „Deutsch als zweites Fach", Москва, 1981.
3
При подготовке ряда текстов из раздела „Zum Lesen" использованы приложения к журналу „Deutsch als Fremdsprache", пособие Н.Д. Сму-ровой «Из жизни замечательных людей», Ленинград, 1972 и др.
В разделе „Zum Schreiben" использовано несколько упражнений из пособия J. Buscha „Deutsches Ubungsbuch", Leipzig, 1977.
Автор выражает свою признательность д-ру пед. наук ГА Китайгородской и сотрудникам Центра интенсивного обучения иностранным языкам при МГУ им. М.В. Ломоносова.
Автор считает своим приятным долгом выразить особую благодарность преподавателям, апробировавшим материалы пособия в своей работе.
Автор
II ЭТАП ОБУЧЕНИЯ
11. Lcktion
WIR FLIEGEN NACH BERLIN
11 урок
ЛЕТИМ В БЕРЛИН
![]() |
*Ich freue mich sehr, Sie begruQen zu konnen. *Wii: waren beinah(e) zu spat gekommen. DaB uns so was Dummes passieren konnte! Wir sind von zuhause rechtzeitig abgefahren. Wir haben mit starkem Verkehr gerechnet.



